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优秀作文解析

桂花园

  

   学校的桂花园在行政楼和教学楼之间,是我们玩耍和休息的好地方。 春天,桂花树抽出新枝条,冒出新叶子。那嫩绿的小叶子,点缀在细长的枝条上,努力地长着个儿,显得生机勃勃。 夏天,我们在桂花园中嬉戏、玩耍。玩累了,就坐在桂花树下休息。树荫下可凉快了!那桂花树,就像一台天然的空调。 一些大哥哥、大姐姐还坐在树下看书哩! 秋天,桂花开了。桂花真香啊,沁人心脾,使...……

        一篇作文能起到画龙点睛的作用,主要是说结尾的点题句到位,你的结尾就很好:“啊,我多么喜欢校园的桂花园啊!”篇末点题,有如撞钟,作用重大。全国三年级优秀习作的字数大都不低于300字,你达标了。开篇注意了入题,语言简洁。内容已分层次有序展开。
        下面需要进一步强调的是,语言不够规范,一个错字也能影响全句的表达,不是小事情,请认真检查!我们对作文语言的品质要求是通顺简洁得体、生动形象鲜活、文字标点无误三方面都有上佳体现。建议读、改结合,用测文网多检测几遍。语文课程标准提醒我们:要积累课文中的优美词语、精彩句段,目的是在表达中恰当使用,本文似乎用的不够。不运用成语和其他语文积累,读者会猜你没有深厚的语文学养,那么对作文的评价也不会太高。我们在阅读中积累词语,就是为了能够恰当地运用它。

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战“疫”期间的我

  

  新型冠状病毒性肺炎肆虐全国,一直处于繁忙状态的中国,放缓了脚步,每一天都是那么漫长,由于要做好防护,上班族和学生党只能“宅”在家里,度过一天又一天的生活。然而作为一名小学生的我“宅”在家里的生活还是丰富多彩的。看!这是我“宅”在家有趣的假期。 起床吃完早饭后,元气满满的我即刻进入了认真、专注的学习状态。老师为我们提供了各种各样的网课,我们就可以通过平台和老师一起互动,和同学们一起学习,老师不仅...……

回龙观第二小学郑昕悦

这篇文章情真意切,平实的语言文字中流淌的是小作者浓浓的真情。作为能力有限的小学生,“战疫”期间能做的事情十分有限,但是小作者却把疫情期间的生活过得有滋有味,丰富多彩,照顾好自己的同时还为武汉、为中国用视频的方式加油打气!真是正能量满满。少年强则国强!有更多小作者这样的少年,我们中国的未来一定更加辉煌!(于慧)

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不负春光的我

  

  四月,春意盎然,春光无限好。三个月众志成城的抗疫终于拨开云雾。在这特殊的疫情期间,我作为一个小学生,虽不能和一线的叔叔阿姨们共同抗疫,但我做到了停课不停学,不负一线英雄给我撑起的明媚春光! 呆在家的这段时间,让我明白了许多。这个假期,让我学会了自律的重要性,也让我知道除了以前在课堂上老师的授课学习之外,学习还有更多的途径和办法。而这些,恰恰都是以前我从来没有想到过的。这个假期,我当上了时间的小...……

无锡市五爱小学陈品竹

小作者抓住了疫情期间自己的学习(线上网课学习和自己课外知识的主动积累)这个点写出了自己的成长——能不负春光主动学习并做好规划。点虽小,但是真实而且有可借鉴性。层次清晰,语句流畅,好词好句层出不穷,可见小作者的语文功力。(邓晓芸)

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对自然应有的态度

  

  大自然是无数生物栖居的家园,人类在这个大家园中繁衍生息,随着科技的发展,渐渐拥有了改变大自然的巨大力量。 在人类社会初期,人类的力量甚至还不足以给自己的生活提供足够的保障,所以他们唯一能做的便是顺应自然,臣服于自然。可是,当人类变得越来越强大时,他们的力量也将他们欲望的胃口越撑越大。为了满足自己越来越大的利益需求,他们不惜花费大量的人力、智力、物力来研究、探索、掠夺生之养之的大自然...……

田桉熔

作者以人类发展过程中对大自然态度的变化为切入点,探讨了人类发展过程中一系列错误观念的形成原因、具体表现和巨大危害,并从自然资源的有限性的角度提醒人们必须控制自己的欲望,给后代留一份家产;又从大自然就是人类家园的角度对人们发出破坏大自然就是毁灭家园自断前程的告诫。文章情理交融,有理有据,深刻透彻,有很强的说服力。

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