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学骑自行车
——作者:佚名
年级:五年级 文体:叙事记叙文 查看次数:

骑着自行车,驰骋在乡间的小路上,清风,绵羊与我相伴……这是我假期生活的真实写照。这个假期我的收获是学会了骑自行车。

本来妈妈是不同意给我买自行车的,我暖磨硬泡努力争取,晓之以理,动之以情地对妈妈说:“老妈,你看我都胖成什么样了?同学们都嘲笑我是小胖猪。骑自行车不仅可以锻炼我的身体平衡力,还能减肥呢!求您了,就给我买一辆吧!”妈妈看着我馒头般的脸,包子似的肚子,忍不住笑着说:“好吧!看在你减肥的份上。”

第二天,妈妈给我买回来一辆崭新的自行车,我高兴得眼冒金光,嘴巴合不上了,下巴也快笑掉了。

我像孙悟空看见蟠桃一样,迫不及待地上了自行车。妈妈在后面扶着我往前骑。我双手紧握车把,两只使劲儿地来回蹬,车子渐渐地平稳前行。

我心想:骑自行车原来如此简单,对我来说就是小菜一碟。我一边甩开妈妈,一边眉飞色舞地说:“老妈,您放手吧!我会骑了!”我肆无忌惮地使劲儿往前骑。可没等我骑出多远,就“咣当”一声,我和自行车同时重重地摔倒在地,同时发出哀嚎。不同的是我的声音是“哎呦”,自行车是“咣当”,还好我趴在自行车上,它做了我的垫子。

望着我青了的胳膊,妈妈心疼了,坚决不允许我再练了。

到了晚上,风呼呼地吹着,阵阵呼啸声从外面传来。看大家都睡了,我便悄悄起床,院子里路灯的影子被拉得很长很长。我悄悄地推出自行车,独自在院子里偷偷地练习骑车。

我牢记保持平衡的窍门,双手握紧车把,双眼平视前方,双脚用力蹬踏板,兴奋地骑着自行车。即使摔倒把腿擦伤了也不在乎,坚强地爬起来拍拍身上的灰尘继续勇敢地练习。功夫不负有心人,渐渐地我掌握了身体平衡技巧,自行车在我手中不再是调皮的倔驴,而成为了温顺的骏马,任我驾驭,畅快驰骋。我骑在自行车上,夜晚的凉风轻轻拂过脸颊,路灯温暖的光亮照在身上,好舒服,我自言自语:“哈哈!我终于学会骑自行车了!”

学会骑自行车,让我知道了坚持的力量。每次自如地骑行时,我都很感谢那个曾经不放弃的自己。

名师点评
        希望你更加专心,再把目标定得高些!
        这篇作文的开头我很欣赏:“骑着自行车,驰骋在乡间的小路上,清风,绵羊与我相伴……”开头在切合题意的前提下,及时交代记叙要素。结尾一扣题,全文都有了精神。时间要素清楚。全国小学五年级及以上优秀习作的字数大都在500至900字之间,你达到了你的年级字数要求。语句连贯,标点符号基本无误。词句比较鲜活。结尾具有总结性,有自己的思考。
        对话的规范写法是两个人的对话要用分段的方式隔开。
        温馨提示:如果你的作文某一段密密麻麻写了十七八行字,老师的印象一定是:条理不太清晰,文章结构安排有问题。
        送你 《春秋文子》中的一句话:法者,天下之准绳也。大意是:法律,是天下人共同遵循的规矩。我们做事时,应该“以事实为依据,以法律为准绳。”联系到写作文,尤其是行文构思,虽无强制规定,但也有些法度,那就是“文法”。我们不拘泥于文法,但也要学习文法。只有这样,才更容易写出条理分明的文章来。