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有意义的实践活动
——作者:原创
年级:五年级 文体:叙事记叙文 查看次数:

今天清早,学校组织我们去北京公共安全馆。

上了车,同学们坐好,系好安全带,望着窗外。有的同学还在小声地谈论着。我怀着激动的心情盼着能赶快达到目的地,不知不觉汽车达到了——北京公共安全馆。

到了八九点钟的时候。一下车,一股凉爽雨清新的空气迎面扑来,好像周围的空气都被净化了。我深深地吸了一口气,好舒服。我们站好队就进了大厅,老师带着我们全体同学一起歌唱国歌。并讲解了“安全像是我们形影不离的朋友,我们一定要掌握安全,只有这样危险才不会来“。说完便带我们走进了安全的世界。

篮球场上,就像开始了知识竞赛一样的问答活动。同学们都席地而坐,双手放在膝盖上,眼睛目不转睛的盯着老师,专注地听着老师讲的内容,生怕有一点没听到。我们一思考,一边跟老师互动。忽然,一个问题使我们抓耳挠腮。我东望望,西望望,始终不见一个人知晓。当我们还在静静地思考之中,突然,一只手脱颖而出,我倒吸一口凉气,对边上的同学悄悄说:“不是吧,这么难的题会是谁知道答案呢”?只见位同学微微一笑,心平气和地道:“不用猜,一看就是个爱读书的人”。转头的一刹那,我感觉心都在剧烈的跳动。原来是我们班张博涵,只看他自信地说出了标准答案。那一刻,惊叹还来不及,随机就送上了热烈的掌声。我真是太羡慕张博涵的智慧了。

伴随着优美的晚霞,我们上了车,心中万分不舍。一路虽然很坎坷,但我知道了很多的逃生方式。我们应该坦然的去面对那些无常的灾害,在面对的同时也要去了解一些自救或逃生方或式。

我们要珍惜生命。就像老师说的那样“安全就是我们形影不离的好朋友,我们要时刻把安全铭记在心间,只有这样我们才会健康快乐″。

名师点评
        看得出来你很努力,我能感觉到!
        作文结构就是文章的骨骼,没有骨骼,内容无处安放。你的作文结构不错。结尾段语言不肤浅,有对文心的表达和凸显。内容已分层次有序展开。感情表达比较适合。文体适宜,记叙文特点显著。标点点得规规矩矩。语文积累丰富,书面语表达得体。文中善用修辞,语言比较生动。
        开头给全篇定的调子不明确。开头给全篇定的调子不完整,也不全面。
        有言相告:书写潦草不工整(电子稿要格式规范,不出文字错误),阅卷者可能根本不会细看,得什么分数你不难想象吧?
        《诗经》中有一处名句,饱含情思:昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。翻译是:当初离家从军去,杨柳依依轻摇曳。如今返乡解甲归,雨雪飘飘飞满野。诗句感人,以乐景写哀情,以哀景写乐情,准确表现出戍边战士历尽艰难重返故里的欣喜与激动。一切景语皆情语,一切文思皆情思。当文字沾染上你的情感,美文佳作,一定不远了。